La caja de polinomios: una herramienta para mejorar el aprendizaje significativo de la multiplicación de monomios y polinomios

Este artículo es la síntesis de una investigación realizada en el Instituto Profesional Técnico e Industrial de Aguadulce; con estudiantes de décimo grado bachiller industrial, cuyo objetivo fue lograr en los estudiantes un aprendizaje significativo de la multiplicación de monomios y polinomios, a t...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Villarreal B., Dalys E., Caballero Vigil., Lorenzo, Jaramillo H., Reyna I.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Coclé 2021
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/guacamaya/article/view/2052

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