Efecto de un entorno virtual de aprendizaje en el rendimiento académico
Las ciencias clínicas permiten al médico hacer diagnósticos sin requerir de estudios de laboratorio o imagenología. Tradicionalmente, el aprendizaje de estas ciencias ha sido presencial mediante la interacción de tres sujetos: el estudiante, el profesor y el paciente. Se ha evidenciado que los estud...
| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala
2018
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| Online Access: | https://revistages.com/index.php/revista/article/view/13 |