Principales modelos de análisis de la gobernanza de la educación superior

OBJETIVO: determinar la aplicabilidad de los modelos de análisis de la gobernanza de la educación superior en el estudio comparado de las universidades jesuíticas de Latinoamérica y Europa. MÉTODO: análisis documental. RESULTADOS: los modelos de análisis de la gobernanza de la educación superior son...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cornejo Mena, Mario Ernesto
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2022
Acceso en línea:https://www.revistages.com/index.php/revista/article/view/101

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