CONSTRUYENDO PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS CRÍTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA.
Autor principal: | Salgado Labra, Verónica |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2012
|
Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/geografica/article/view/2841 |
Ejemplares similares
-
Territorio curricular: construyendo libertad de cátedra desde el ejercicio docente en la puesta en práctica del currículo universitario en Geografía
por: Retana - Quirós, Daniela, et al.
Publicado: (2024) -
Construyendo juntos
por: Urbina Meléndez, Blanca Nidia
Publicado: (2015) -
LA PROGRAMACIÓN PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. FACULTAD DE GEOGRAFÍA, UAEM
por: Carreto Bernal, Fernando, et al.
Publicado: (2012) -
Estudio de comunidad: herramienta pedagógica para enseñar y aprender la Geografía nacional
por: Sánchez Rosario, Francys de Los Ángeles
Publicado: (2023) -
Construyendo identidades: Monumento Nacional
por: Fumero, Patricia
Publicado: (2013)