Historiografía de la enseñanza de la redacción en Costa Rica: los libros de texto
Este artículo presenta una historiografía de la enseñanza de la expresión escrita en Costa Rica a partir del análisis de los libros de texto publicados para tal efecto. En especial, analiza críticamente los conceptos de lengua, redacción y registro escrito empleados en ellos.
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Universidad de Costa Rica
2004
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FILYLING44632022-06-09T03:08:41Z Historiografía de la enseñanza de la redacción en Costa Rica: los libros de texto Sánchez Avendaño, Carlos Historiografía alfabetización Costa rica enseñanza de la redacción Historiography alfabetization Costa Rica teaching of written communication This article offers a historiography concerning the teaching of wrinen communication in Costa Rica from the analysis of the textbooks published for that purpose. Especially, it critically analyses the concepts of language, composition and written register present in them. Este artículo presenta una historiografía de la enseñanza de la expresión escrita en Costa Rica a partir del análisis de los libros de texto publicados para tal efecto. En especial, analiza críticamente los conceptos de lengua, redacción y registro escrito empleados en ellos. Universidad de Costa Rica 2004-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Text application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4463 10.15517/rfl.v30i1.4463 Journal of Philology and Linguistics of the University of Costa Rica; Volumen 30, Número 1; 219-246 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica; Volumen 30, Número 1; 219-246 Revista de Filología y Lingüística; Volumen 30, Número 1; 219-246 2215-2628 0377-628X spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4463/4280 Derechos de autor 2014 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
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