Estrategias metodológicas utilizadas por docentes de sétimo año en la enseñanza del análisis de textos literarios

Los problemas de acercamiento de los estudiantes hacia la lectura han sido un tema relevante pero carente de un análisis exhaustivo o riguroso -por parte de las autoridades del Ministerio de Educación Pública y docentes- que permita ubicar la problemática, describirla, analizarla y reflexionar en to...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Molina, Catalina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2007
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4292

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