Escuelas y representantes de la Filología
El propósito de este estudio es describir las circunstancias que favorecen el origen y la introducción de las escuelas filológicas. Con el fin de exponer un modelo de análisis, se examinan las tendencias de algunos filólogos alemanes, su proyección y las directrices de la Escuela de Bonn.The purpose...
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Universidad de Costa Rica
2015
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FILYLING192062022-06-09T03:03:45Z Escuelas y representantes de la Filología Sparisci, Luciana escuela filología filólogos alemanes escuela de Bonn El propósito de este estudio es describir las circunstancias que favorecen el origen y la introducción de las escuelas filológicas. Con el fin de exponer un modelo de análisis, se examinan las tendencias de algunos filólogos alemanes, su proyección y las directrices de la Escuela de Bonn.The purpose of this study is to outline the circumstances that favor the origin and introduction of philological schools. In order to set forth a model of analysis, the trends of some German philologists, their projection and the guidelines of the Bonn School are examined. Universidad de Costa Rica 2015-08-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Contribution application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/19206 10.15517/rfl.v15i1.19206 Journal of Philology and Linguistics of the University of Costa Rica; Vol. 15 No. 1 (1989); 151-154 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica; Vol. 15 Núm. 1 (1989); 151-154 Revista de Filología y Lingüística; Vol. 15 N.º 1 (1989); 151-154 2215-2628 0377-628X spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/19206/19272 Derechos de autor 2015 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
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Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
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