Fundamentos culturales para un modelo educativo emergente en la educación superior tecnológica
La tendencia a privilegiar el progreso social a partir de la educación ha condicionado el diseño de modelos educativos centrados en la ciencia y la tecnología. Desde esta perspectiva se favorece la adquisición de habilidades para el trabajo, soslayándose la importancia de la cultura como generadora...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED
2019
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| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/2612 |