¿A qué jugamos?: Conlon, Harker y sus videos de Panamá
Este ensayo analiza el trabajo colaborativo de los artistas Donna Conlon y Jonathan Harker. En los videos, que producen juntos, interpretan verdades sociopolíticas actuales del contexto panameño y el mundo globalizado, empleando un estilo lúdico y la estructura tradicional de los juegos, que vincula...
Autor principal: | Kupfer, Mónica |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2019
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/escena/article/view/37821 |
Ejemplares similares
-
Televisión educativa y desastres naturales: estudiantes chilenos y sus profesoras valoran uso del video educativo en el aula
por: Rodríguez Malebrán, Carolina, et al.
Publicado: (2016) -
Del video-mapping a la representación digital: espacio y mediación
por: Rojas-Rocha, Rodolfo
Publicado: (2018) -
Young female gamers: Their situation in the use of video games
por: González-Sancho, Roy, et al.
Publicado: (2021) -
Video conference summary: informational literacy and the role of the library
por: Sonntag, Gabriela
Publicado: (2007) -
Video dubbing as a strategy for reducing foreign language speaking anxiety levels
por: Fuentealba Jiménez, Tamara, et al.
Publicado: (2025)