The Use of the Number in the Teaching-Learning Process of Five-Year-Old Children at Peruvian Educational Institution 1094

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ortiz Ortiz, Liliana Beatriz, Cruzata-Martínez, Alejandro
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2017
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/9677
Descripción
Descripción no disponible.