Prácticas académicas inclusivas en el aula universitaria: un aprendizaje intercambiable

En las aulas universitarias se hace necesario llevar a cabo prácticas educativas que permitan a todos los estudiantes participar activa y equitativamente del proceso educativo. Se necesita un cambio en la metodología de enseñanza- aprendizaje tradicional para hacer de este proceso uno más cooperativ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cubero Vásquez, Karol Viviana, Villanueva Monge, Lucia Svetlana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2013
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6703

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