Methodological Proposal in the Teaching of Physics for Developing the Mathematical Bases of 10th Grade Students in a High School of Heredia
| Autores principales: | , |
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| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2011
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5823 |
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ENSAYOSP58232023-01-31T20:42:53Z Methodological Proposal in the Teaching of Physics for Developing the Mathematical Bases of 10th Grade Students in a High School of Heredia Propuesta metodológica en la enseñanza de la Física para desarrollar las bases matemáticas de los y las estudiantes de décimo año en un Colegio de Heredia Piedra Pereira, Evelyn Rojas Marchena, Karen enseñanza de la física bases matemáticas aprendizaje significativo zonas de desarrollo próximo Teaching physics in Costa Rica has a number of problems which causes the students to lose interest in this science; one of them is students' poor mathematical foundations at tenth grade, as well as there is no physical reasoning and there is a lack of analysis during solving problems. Against this requirement, this research is to design a proposal to improve the teaching-learning process and to know the attitude of the students during a physics lesson, likewise, achieve a development of the mathematical foundations of students. La enseñanza de la Física en Costa Rica presenta una serie de problemas, los cuales ocasionan que los y las estudiantes pierdan el interés por esta ciencia, uno de ellos es las malas bases matemáticas que presentan los alumnos a nivel de decimo año, además no realizan un razonamiento físico y les falta el análisis en la resolución de los problemas. Ante esta necesidad, dicha investigación trata de diseñar una propuesta metodológica para mejorar el actitud de los discentes cuando están en una lección de Física; asimismo lograr un desarrollo de las bases matemáticas de los y las estudiantes. Universidad Nacional, Costa Rica 2011-12-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion scientific papers artículos científicos application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5823 10.15359/rep.6-2.7 Ensayos Pedagógicos Journal; Vol. 6 No. 2 (2011): July-December; 95-116 Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 6 Núm. 2 (2011): Julio-diciembre; 95-116 2215-3330 1659-0104 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5823/5691 Derechos de autor 2011 Revista Ensayos Pedagógicos |
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