La analogía como estrategia cognitiva que favorece la comprensión lectora en textos expositivos

Recibido 15 de abril de 2010 • Aceptado 24 de junio de 2010 • Corregido 31 de agosto de 2010       La presente investigación surge a partir de la situación actual de la lectura en México, dado que la realidad contextual a nivel local y nacional se ha tornado crítica respec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Viveros Márquez, José
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2010
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/904

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