Notes on School Writing as a Truth Effect on the Subject or as a Gesture in the Subject’s Relation to Knowledge

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cartolari, Manuela, Zambrano, Jusmeidy
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2013
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4976
Descripción
Descripción no disponible.