El aprendizaje cooperativo: Reflexiones para su implementación en aulas inclusivas

Propósito. Este ensayo tiene como objetivo reflexionar en torno al concepto de aprendizaje cooperativo (AC) como una respuesta a la educación inclusiva en las escuelas. Discusión. Desde esta perspectiva, este estudio reconoce a la inclusión como un proceso educativo que garantiza el derecho humano d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Correa-Gurtubay, Pamela, Osses-Sánchez, Natalia Andrea
Formato: Online
Idioma:spa
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Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2023
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14543

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