Explorando perspectivas, negociando contextos mediados por computadoras e interactuando con tecnología en espacios de aprendizaje lingüística y culturalmente diversos
L Las tendencias globales del siglo 21 destacan la importancia y la necesidad de usar tecnologías para que el estudiantado evidencie su proceso de aprendizaje, si se facilita su aprendizaje de un idioma en contextos tecnológicos significativos (Eaton, 2010). Este artículo enfatiza algunos aspectos e...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Online |
| Language: | eng spa por |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2019
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| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10871 |