Los significados de la auntoevaluación y la coevaluación en la formación de maestros, para un grupo de estudiantes y docentes de la división de educación rural en la Universidad Nacional
Para atender a la población de maestros en servicio sin título docente de las zonas rurales del país la División de Educación Rurañ, en la Universidad Nacional, ofrece la carrera de Bachillerato en Ciencias de la Educación, con una estrategia de intervención pedagógica que combina en forma interrela...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2010
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/7992 |