El vínculo externo remunerado de la Universidad de Costa Rica comomedio para incrementar el aporte institucional a la sociedad

Las actividades del Vínculo Externo Remunerado (VER); que ofrece la Universidad de Costa Rica han experimentado un gran impulso y un fuerte crecimiento en la última década y han generado, cada vez más, un mayor impacto en su gestión estratégica y en el aporte que hace la Institución a los distintos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arroyo Venegas, Isabel Cristina, Penabad Camacho, Liana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2008
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/515
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spelling EDUCACION5152022-04-26T22:45:21Z El vínculo externo remunerado de la Universidad de Costa Rica comomedio para incrementar el aporte institucional a la sociedad Arroyo Venegas, Isabel Cristina Penabad Camacho, Liana Vínculo externo gestión marcoestratégico indicadores de gestión External link management strategic work frame management indicators There is no doubt that External Remunerated Link activities, ERL, offered by the University of Costa Rica have experimented a great promotion as well as a strong growth during the last decade; this has generated a great impact in the institution’s management and in the contribution it makes to the different social groups. Even though important advances in the management of the ERL-UCR exist, it is clear that some weaknesses and limitations still persist and call, both to meditation and decision, to raise and execute some adjustments, changes and innovations that must facilitate and promote the strengthening in this university’s range of action, that will, finally, assist the institution in the achievement of its mission. In line with the stated above, this article presents a proposal, that in general terms, seeks to increase the contribution that ERL generates to the society and the development of the university management. The ideas and actions to improve and strengthen the ERL-UCR are expose from four perspectives or scopes: definition, strategic work frame, actions at the operative level and achievement and evaluation of results. Las actividades del Vínculo Externo Remunerado (VER); que ofrece la Universidad de Costa Rica han experimentado un gran impulso y un fuerte crecimiento en la última década y han generado, cada vez más, un mayor impacto en su gestión estratégica y en el aporte que hace la Institución a los distintos sectores de la sociedad. Si bien existen importantes avances en la gestión del VER-UCR, aún persisten algunas debilidades y limitaciones que llaman a la reflexión y a la decisión de plantear y ejecutar algunos ajustes, cambios e innovaciones que faciliten y promuevan el fortalecimiento en este ámbito de acción del quehacer universitario para finalmente lograr la consecución de la misión institucional. En congruencia con lo anterior, en este artículo se presenta una propuesta, que busca incrementar el aporte que el VER le genera a la sociedad y al desarrollo de la gestión universitaria; las ideas y acciones para mejorar y fortalecer el VER-UCR se exponen desde cuatro perspectivas o ámbitos: conceptualización, marco estratégico, acciones a nivel operativo y seguimiento y evaluación de resultados. Universidad de Costa Rica 2008-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/515 10.15517/revedu.v32i2.515 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 32 No. 2 (2008): Revista Educación; 39-55 Revista Educación; Vol. 32 Núm. 2 (2008): Revista Educación; 39-55 Revista de Educación; Vol. 32 N.º 2 (2008): Revista Educación; 39-55 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/515/535 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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