Modelos de educación musical en el siglo XXI: el modelo de mediación musical para el compromiso social
La noción de compromiso social como un elemento transversal en el diseño curricular en las instituciones educativas ha prevalecido en los últimos 25 años en España de una manera muy desigual y dispar en su implementación diaria dentro del aula. La educación musical que se imparte en las escuelas de...
Main Author: | Lorenzo de Reizabal, Margarita |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/49922 |
Similar Items
-
Concepción, práctica y enseñanza de la expresividad musical. Un estudio de caso
by: Lorenzo de Reizábal, Arantza
Published: (2023) -
Jóvenes y música: el concepto de "musicar" y los planes de bachillerato de la carrera de Educación Musical de la Universidad de Costa Rica en el Siglo XXI / Young people and music: the concept of “musicar” (to music) and the bachelor’s plans of study of..
by: Carvajal Araya, María Isabel
Published: (2012) -
La identidad musical costarricense: un compromiso de la escuela de artes musicales.
by: Jeremías, Isabel
Published: (2017) -
EL LEGADO MUSICAL RELIGIOSO
by: Chatski, Ekaterina
Published: (2012) -
Analysis of the ideological components in music Derby
by: Rojas González, Margarita
Published: (1980)