Influencia de las estrategias y aptitudes de aprendizaje en el desempeño académico

Este estudio intenta examinar el poder predictivo que las estrategias cognitivas, los hábitos de estudio y el razonamiento abstracto tienen sobre el desempeño académico de estudiantes de nivel universitario. Para ello, se desarrolló un estudio de carácter descriptivo y correlacional, en el cual se s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Adrogué, Cecilia, Daura, Florencia Teresita, Del Rio, Dolores, Favarel, Ignacio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2020
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/41065

Ejemplares similares