Concepciones sobre el cambio educativo de docentes participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo
Este artículo analiza las concepciones sobre el cambio educativo de docentes participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo, inspirado en los valores propuestos por la Guía para la inclusión educativa (Booth y Ainscow, 2012). Este plan busca propiciar, mediante la participación de la...
Main Authors: | Figueroa Céspedes, Ignacio, Soto Cárcamo, Jorge, Yáñez-Urbina, Cristopher |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2018
|
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/31297 |
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