Hacia la construcción de un concepto de uso eficiente del tiempo en el aula

Este trabajo explora una pregunta recurrente, en relación con el trabajo escolar: ¿cómo se usa el tiempo y qué hacer al respecto?En el intento de lograr un acercamiento a algunas respuestas provicionales, fue necesario dar lugar a la pregunta de cómo se vive el concepto de tiempo en la escuela, tant...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rojas Porras, Marta
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2007
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12823

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