El aprendizaje de la autoestima como proceso educativo y terapéutico

Con frecuencia educadores, orientadores y terapistas psicológicos, al tratar con personas que manifiestan una estima personal deficiente, se cuestionan: ¿cómo fomentar en los estudiantes su capacidad de estimarse a sí mismos? ¿cómo ayudar efectivamente a alguien que busca orientación para superar un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: de Mezerville Zeller, Gastón
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2007
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12688

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