Maltrato entre iguales en la escuela costarricense

Este es un estudio piloto llevado a cabo con una muestra de estudiantes costarricenses, que se encuentran entre el 6º y el 8º año de estudios, que pretende medir las condiciones generales de las personas a quienes se victimiza, la frecuencia con que son acosadas, los sitios, cómo se dan las agresion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cabezas Pizarro, Hannia, Monge Jiménez, Irene
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2012
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1258
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spelling EDUCACION12582024-10-01T20:27:46Z Maltrato entre iguales en la escuela costarricense Cabezas Pizarro, Hannia Monge Jiménez, Irene Este es un estudio piloto llevado a cabo con una muestra de estudiantes costarricenses, que se encuentran entre el 6º y el 8º año de estudios, que pretende medir las condiciones generales de las personas a quienes se victimiza, la frecuencia con que son acosadas, los sitios, cómo se dan las agresiones y a quienes acuden. Tanto las víctimas como los agresores, sufren del fenómeno de “bullying” en presencia de otros, quienes permanecen al margen de la situación, y estas conductas no son castigadas, fomentándose dentro de los centros educativos, socavando la autoestima y rendimiento de quienes las padecen. Universidad de Costa Rica 2012-04-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1258 10.15517/revedu.v31i1.1258 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 31 No. 1 (2007): Revista Educación; 135-144 Revista Educación; Vol. 31 Núm. 1 (2007): Revista Educación; 135-144 Revista de Educación; Vol. 31 N.º 1 (2007): Revista Educación; 135-144 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1258/1321 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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