RETURNS TO EDUCATION, COHORTS AND BUSINESS CYCLE IN COSTA RICA: 1987-2008
La técnicade pseudo-panel es utilizada para estimar los rendimientos a la educación en Costa Rica.Este enfoque disminuye el sesgo de “habilidad” debido a la correlación entre el nivel de educacióny características no observables del individuo. Encontramos que los rendimientos a la educaciónincrement...
Autor principal: | Rojas, Luis |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
San José: Editorial Universidad de Costa Rica
2013
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/economicas/article/view/10617 |
Ejemplares similares
-
On the role of expectations in Costa Rican business cycle: an econometric research
por: Gómez-Trejos, Felipe A.
Publicado: (2014) -
The return of the Inquisition Tribunal
por: Toledo-Alcalde, José Octavio
Publicado: (2023) -
Understanding the Cycle for Educational Inclusion in Ecuadorian Higher Education
por: Bell-Rodríguez, Rafael Félix
Publicado: (2020) -
The Return of Women to the First Segment of School Education for Youth and Adults in Porto Velho, Rondônia
por: Falcão, Kary Jean, et al.
Publicado: (2019) -
Return to the homeland in desperate times: social imaginaries around those returned to Petare-Venezuela in time of pandemic
por: Gómez Castillo, Suzuky Margarita, et al.
Publicado: (2021)