Neurociencia: el juego como conector del aprendizaje
En los primeros años de vida, el juego es el principal elemento del aprendizaje. Por ello al niño no se le dificulta la transición de la casa al centro de estudio. Los niños observan en el entorno académico un lugar de encuentro con amigos, asocian el aprender de forma fácil y divertida. ...
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Centro Universitario de Zacapa
2021
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| Online Access: | https://revistacunzac.com/index.php/revista/article/view/31 |