Detección temprana de problemas fonéticos-fonológicos en preescolares de 5 a 7 años

PROBLEMA: ¿qué prevalencia de problemas fonéticos-fonológicos existe en los preescolares de 5 a 7 años? OBJETIVO: determinar problemas fonéticos-fonológicos en niños de 5 a 7 años en etapa preescolar. MÉTODO: estudio cuantitativo con datos descriptivos con muestra a conveniencia de niños de 5 a 7 añ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Padilla, Karina Amarilis
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario de Zacapa 2024
Acceso en línea:https://revistacunzac.com/index.php/revista/article/view/123

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