Pandemia y educación en el hogar: Reproducción de inequidades en el aprendizaje de escolares de educación primaria en Petén, Guatemala
Durante la pandemia de covid-19 en Guatemala se suspendieron las clases presenciales por casi dos años, motivo por el cual la educación escolarizada se desarrolló a distancia desde los hogares. Este artículo aborda estudió el proceso de acompañamiento de las familias al aprendizaje de los estudiante...
Autores principales: | Corzo-Márquez, Amilcar Rolando, Chayax Molina, Rolando, López, José Joel, Pérez, Sherly, Reiche, Paola Cristabel |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de San Carlos de Guatemala
2023
|
Acceso en línea: | https://revistas.usac.edu.gt/index.php/csh/article/view/1570 |
Ejemplares similares
-
Beneficios socieconómicos de las familias que pertenecen a las concesiones forestales comunitarias en Petén, Guatemala
por: Corzo Marquez, Amilcar Rolando
Publicado: (2018) -
Evaluación de las propiedades psicométricas de la Escala del Desorden Generalizado de Ansiedad (GAD-7) en el Centro Universitario de Petén de la Universidad de San de Guatemala
por: Corzo Márquez, Amilcar Rolando
Publicado: (2024) -
La situación educativa actual en Petén, Guatemala y sus implicaciones para el desarrollo regional
por: Corzo, Amilcar
Publicado: (2018) -
Introducción: El desarrollo socioeconómico de Petén y su complejidad
por: Corzo, Amilcar R., et al.
Publicado: (2018) -
Conocimientos y actitudes sobre la conservación en los habitantes de la cuenca del Lago Petén Itzá
por: Corzo-Márquez, Amilcar Rolando, et al.
Publicado: (2022)