¿Qué es matemática? creencias y concepciones en la enseñanza media costarricense

El proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas se ve influenciado por las creencias que, tanto estudiantes como profesores y la sociedad en general, tienen acerca del significado de esta disciplina. En este trabajo se presentan algunos resultados al respecto, obtenidos mediante una encuesta...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mora Mora, Federico, Barrantes Campos, Hugo
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2008
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6901
Description
Summary:El proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas se ve influenciado por las creencias que, tanto estudiantes como profesores y la sociedad en general, tienen acerca del significado de esta disciplina. En este trabajo se presentan algunos resultados al respecto, obtenidos mediante una encuesta a estudiantes y profesores de la enseñanza media costarricense.