Impactos de la pandemia por COVID-19 en el currículo matemático: una reflexión personal

Este ensayo analiza los efectos de la pandemia que vive la humanidad desde el año 2020 producto del COVID-19, en el currículo matemático. La concepción de currículo con que se aborda es la de Rico (1997), la cual consta de cuatro dimensiones: la sociológica, la cultural- conceptual, la cogn...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serres Voisin, Yolanda
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2021
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/48515

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