Lo ordinario y lo extraordinario en el aula de Matemáticas
Interpretar y resolver problemas, enfrentar demandas rutinarias y complejas, aplicar conocimientos a la práctica o desarrollar formas de comunicación y argumentación, forman parte de las prioridades habituales en la enseñanza de las matemáticas. Que chicos ordinarios realicen acciones extraordinaria...
Main Author: | Lupianez, José Luis |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2016
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Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/23945 |
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