Promovendo o Sucesso das Crianças Surdas em Matemática: Uma Intervenção Precoce

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Promovendo o Sucesso das Crianças Surdas em Matemática: Uma Intervenção Precoce

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Nunes, Terezinha, Evans, Debora, Barros, Rossana, Burman, Diana
Formato:	Online
Idioma:	eng
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2014
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/14731

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