Tendencias didácticas en resolución de problemas en los programas de estudio de matemáticas de Costa Rica
Al ponerse en marcha el cambio curricular propuesto por el Ministerio de Educación Pública (MEP) en educación primaria y secundaria en Costa Rica utilizando la resolución de problemas como metodología principal, quisimos interpretar las tendencias didácticas en resolución de problemas que subyacen e...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2019
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cienciaytecnologia/article/view/36629 |