PUTN Diseño Innovador de Situaciones de Aprendizaje, Proyecto DISIA

Código QR

PUTN Diseño Innovador de Situaciones de Aprendizaje, Proyecto DISIA

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Venegas Umaña, Laura
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Técnica Nacional 2019
Acceso en línea:	https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/169

Ejemplares similares

PUTN Hackaton TCU 2017
por: Mojica, Daylin Vega
Publicado: (2018)

PUTN La implementación de la electrónica en la resolución de problemas sociales
por: Jiménez Ramírez, María Teresa
Publicado: (2019)

PUTN Proyecto Empléate: una vinculación entre el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica
por: Carrillo Rojas, Ana Velma
Publicado: (2019)

Curación de contenidos para la implementación de proyectos de escritura innovadores
por: Molina, Erick Herrera, et al.
Publicado: (2020)

PUTN Galería a cielo abierto Postes en el Paseo de los Turistas Puntarenas
por: Miranda González, Isabel
Publicado: (2019)

PUTN Vamos a leer con la UTN: Experiencias significativas de las personas participantes
por: Montero Corrales, Cristopher
Publicado: (2019)

Características de un proyecto educativo innovador: un reto académico a nivel de maestría
por: Rodríguez-Brenes, Kattia Rebeca, et al.
Publicado: (2018)

Desarrollo de proyectos innovadores en el ámbito de la tecnología 5G: metodología y evaluación
por: Nikolenko, Tatiana, et al.
Publicado: (2022)

DEL PROBLEMA A LA SOLUCIÓN INNOVADORA: UNA IDEA PRÁCTICA PARA INICIAR UN PROYECTO EDUCATIVO INNOVADOR
por: Araya-Guevara, Aileen, et al.
Publicado: (2017)

Diseño y mediación de objetos de aprendizaje
por: Salas Campos, Ileana, et al.
Publicado: (2011)

Orientación emprendedora y desempeño innovador en las pymes: el rol de la capacidad de aprendizaje organizativo
por: Hernández-Ramírez, Manrique, et al.
Publicado: (2021)

Mediación pedagógica en espacios de aprendizaje innovadores factores internos y externos asociados con el desempeño docente
por: Prado Alfaro, Michael
Publicado: (2022)

Acción docente en situaciones de aprendizaje conceptual
por: Martínez, Ramón, et al.
Publicado: (2014)

Crecimiento azul: acuicultura sostenible de erizos de mar, Enfoques innovadores
por: Rubilar, Tamara, et al.
Publicado: (2021)

Estilos de aprendizaje como eje esencial para construir un modelo constructivista e innovador en la evaluación de aprendizajes en la Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo
por: Valverde Hernández, MSc. Xiomara
Publicado: (2016)

Realidad Virtual como apoyo innovador en la educación a distancia
por: Sandoval-Poveda, Ana María, et al.
Publicado: (2021)

Aspectos económicos y legales del desarrollo innovador de empresas de servicios
por: Kozhina, Veronika Olegovna, et al.
Publicado: (2024)

Aplicación de agentes biológicos innovadores para el cultivo sostenible de maíz
por: Agasyeva, Irina, et al.
Publicado: (2023)

Diseño y validación de un instrumento de medición de los factores socio culturales y demográficos que inciden en la adopción de un servicio financiero innovador
por: Acuña-Muñoz, Oscar Andrés
Publicado: (2021)

Recursos didácticos digitales: medios innovadores para el trabajo colaborativo en línea
por: Quirós Meneses, Elionay
Publicado: (2009)

Recursos educativos innovadores, un reto en la modalidad virtual y presencial
por: Peralta Pérez, Orly Azucena
Publicado: (2017)

Usos innovadores de estar en la comunidad bilingüe de El paso, Texas
por: Martínez, Ana Teresa
Publicado: (1993)

PRU Prototipos electrónicos innovadores para la solución de problemas de salud social
por: Jiménez Ramírez, María Teresa
Publicado: (2020)

Las características de diseño empresarial que inducen a un desempeño innovador exitoso: una investigación de carácter exploratoria en la empresa ad astra rocket company subsidiaria Costa Rica
por: Figueroa Araya, Christian
Publicado: (2011)

El rol docente desde el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
por: Gamboa Sandoval, Laura
Publicado: (2024)

Construcción de un Modelo Innovador y Dinámico de Vinculación: Universidad – Empresa – Estado Panameño
por: Quintero de Sanfilippo, Edilsa, et al.
Publicado: (2012)

Transdisciplinariedad: un enfoque innovador para la investigación y el conocimiento de los transmétodos
por: Andrade Salazar, José Alonso
Publicado: (2023)

Estudiantes innovadores en la Educación Secundaria: tensiones entre su reconstrucción y resignificación intersubjetiva
por: Segura Jiménez, Alexis, et al.
Publicado: (2016)

La rúbrica taxonómica, un innovador recurso evaluativo desde la socioformación para la matemática
por: Tipán Renjifo, Diego Marcelo
Publicado: (2022)

Estado situacional del dominio afectivo en el aprendizaje de las matemáticas
por: Mejía-Chavarría, Jennifer Melissa, et al.
Publicado: (2023)

Factores socioculturales y demográficos que inciden en la adopción de un servicio financiero innovador
por: Acuña Muñoz, Óscar Andrés
Publicado: (2020)

Reflexión de la práctica docente en un proceso innovador / Reflection of the teaching practice in an innovative process
por: Cánovas Marmo, Célica Esther
Publicado: (2007)

La formación de Geriatría y Gerontología en posgrado: un modelo evaluativo innovador, Costa Rica
por: Arce Flores, Diana, et al.
Publicado: (2023)

El emprendimiento innovador: una aproximación epistémica, práctica e investigativa de su evolución histórica-teórica
por: Zúniga-Morales, Víctor Ronald, et al.
Publicado: (2021)

Elementos indispensables para el diseño de un proyecto virtual de pre-grado
por: Román Barrios, Mariela, et al.
Publicado: (2023)

Aspectos para integrar el enfoque de resultados de aprendizaje en el diseño curricular universitario
por: Gamboa Solano, Livieth, et al.
Publicado: (2021)

Los DDHH de las Mujeres desde un Perspectiva de Género con un Enfoque Investigativo Innovador
por: Fernández Leal, Marco Luis
Publicado: (2021)

Interrelación de Indicadores de Crecimiento Económico e Innovador y su Impacto en el Desarrollo Sostenible
por: Sadovnikova, Natalia, et al.
Publicado: (2023)

METODOLOGÍAS DE DISEÑO APLICADAS A LOS PROYECTOS DE VINCULACIÓN Y APRENDIZAJE ENTRE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS Y MICRO-EMPRENDEDORES TEXTILES DE CARAPUNGO. CASO DE ESTUDIO: FORTALECIMIENTO DE EMPRENDIMIENTOS TEXTILES DESDE EL DISEÑO
por: Cuervo, Oscar, et al.
Publicado: (2020)

El acompañamiento educativo a nivel de aula: Modelo innovador que permite elevar la Calidad Educativa
por: Pérez Ucelo, Jorge Adelino
Publicado: (2015)