Fortaleciendo las capacidades de investigación en enfermería en Panamá

Fortaleciendo las capacidades de investigación en enfermería en Panamá

  La educación en enfermería impacta la necesidad de prácticas basadas en la evidencia. En consecuencia, estudiantes, profesores y profesionales de enfermería participaron en una conferencia interactiva de tres días, para ayudar a desarrollar habilidades y destrezas investigativas. Más del...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Visovsky, Constance, López Castillo, Humberto, Maguire, Denise J., Hernández, Ivonne, Palacios, Linnette, Dague, Sara, Klovensky, Kelly, Paloumpis, Laura, Salcedo, Cory
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Azuero. 2019
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/antataura/article/view/503
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spelling ANTATURA5032022-02-24T21:56:59Z Strengthening nursing research capacities in Panama Fortaleciendo las capacidades de investigación en enfermería en Panamá Visovsky, Constance López Castillo, Humberto Maguire, Denise J. Hernández, Ivonne Palacios, Linnette Dague, Sara Klovensky, Kelly Paloumpis, Laura Salcedo, Cory investigación enfermería conferencia capacidades habilidades research nursing conference capacities skills Nursing education impacts the need for evidence-based practices. In consequence, nursing students, faculty professors, and professionals participated in a three-day interactive conference to help them develop research skills. More than 85% of the participants evaluated each aspect of the conference above the average or as outstanding. Less than 2% of the participants evaluated the conference below the average for each of the five aspects presented. Participants of the interactive workshop evaluated it as outstanding (50%) or above the average (36%). Relevant aspects of the research content covered in the workshop was also satisfactorily evaluated. A conference-format approach is a feasible and valuable means to provide quantitative research knowledge to nursing students, professors, and professionals   La educación en enfermería impacta la necesidad de prácticas basadas en la evidencia. En consecuencia, estudiantes, profesores y profesionales de enfermería participaron en una conferencia interactiva de tres días, para ayudar a desarrollar habilidades y destrezas investigativas. Más del 85% de los participantes evaluaron cada aspecto de la conferencia, por encima del promedio o sobresaliente. Menos del 2% de los participantes evaluaron la conferencia por debajo del promedio, para cada uno de los cinco aspectos presentados. Los participantes del taller interactivo lo evaluaron como sobresaliente (50%) o por encima del promedio (36%). El contenido del taller fue evaluado como sobresaliente (50%) o por encima del promedio (39%). Aspectos relevantes del contenido del taller en cuanto a temas de investigación también fueron evaluados, satisfactoriamente. El enfoque, en formato de conferencia y taller interactivos, es un medio factible y valioso para proveer conocimientos sobre investigación cuantitativa a los estudiantes, profesores y enfermeras profesionales. Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Azuero. 2019-06-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.up.ac.pa/index.php/antataura/article/view/503 Visión Antataura; Vol. 3 Núm. 1 (2019): Visión Antataura; 98-111 2520-9892 2309-6373 spa https://revistas.up.ac.pa/index.php/antataura/article/view/503/414
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