Análisis de contenido cuantitativo sobre gestión del conocimiento en instituciones de educación superior latinoamericanas

El objetivo de esta investigación fue determinar el estado del arte de la gestión de conocimiento en un grupo de universidades latinoamericanas a partir de un análisis de las publicaciones académicas según los criterios de: evolución según las generaciones de gestión del conocimiento, uso de modelos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Huanca Guanca, Juan Carlos, Portal Gallardo, Jaime Anisio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2023
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/51513

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