El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
La finalidad de este artículo es compartir las oportunidades pedagógicas del portafolio digital como recurso de enseñanza, aprendizaje y evaluación durante la formación inicial docente, especialmente en lo que respecta al desarrollo de competencias para afrontar los retos educativos del siglo XXI. S...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2019
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| Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/38632 |
