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PROPUESTA DE CREACION DE UN CENTRO DE ATENCION INTEGRAL AL ESTUDIANTE DE LA UNED (CEATIE). PROPOSAL TO CREATE AN INTEGRAL ATTENTION CENTER FOR THE STUDENT OF THE UNED (CEATIE)
“... feedback to students is detailed.The importance of the creation of the student integral attention...”
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Fourth-Year Student Reflection of their Learning Process in the English Teaching Major at Universidad Nacional: A Case-Study of their Perception
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The Importance of Nonnative English Teachers in Costa Rica
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COSTA RICA: SISTEMA AGROINDUSTRIAL DEL ARROZ ANÁLISIS SOCIOMÉTRICO
por Calvo Coin, Otto
Publicado 2023
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The Methodology of Emotional Control in Conversations With Parents and the Development of Conversational Skills in Teachers. Evidence From Chile
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HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO POR MEDIO DE LA EVALUACIÓN ALTERNATIVA. PRINCIPALES HALLAZGOS SOBRE EL CAMBIO EN LA MODALIDAD DE EVALUACIÓN DE LA CÁTEDRA DIDÁCTICA DEL LENGUAJE DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA. TOWARDS A SIGNIFICANT LEARNING THROU
“... process, incorporates formative evaluation with feedback offered and matches the University’s Teaching...”
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The Portfolio, the Log, and Dictation: Teaching Strategies to Improve the Writing Process
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Perspectivas de la investigación en los egresados del programa de Contaduría Pública de la Universidad Francisco de Paula Santander seccional Ocaña
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Influencia de la Evaluación Formativa en el Aprendizaje de los Idiomas Extranjeros
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Quantitative gait analysis as an objective tool to assess functional outcome of musculoskeletal regenerative therapies in horses and dogs
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¿Nacen Empresas de las Actividades de Fomento al Espíritu Emprendedor?: un Vistazo a Empresas Surgidas del Concurso Nacional de Emprendedores y el Programa de Formación en Espíritu Emprendedor del Instituto Tecnológico de Costa Rica
por Leiva Bonilla, Juan Carlos
Publicado 2013
“.... Its importance resides in servingas feedback to those involved in its fostering as well...”
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The qualitative evaluation in the teaching - learning process – learning as a fundamental principle of more humanistic education
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Estado del arte de la evaluación de los aprendizajes en la modalidad del e-learning desde la perspectiva de evaluar para aprender: precisiones conceptuales
por Mora-Vicarioli, Francisco
Publicado 2019
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Plan de acción tutorial y su aporte a un programa de estudios universitarios
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Análisis del aprendizaje basado en proyectos y estrategias colaborativas en carreras de ingeniería durante la pandemia de la COVID-19. Caso: Curso de Teoría de Control I
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Enfoques, modelos y ámbitos de la innovación educativa del colectivo docente de educación física salvadoreño en el ejercicio de su práctica profesional
por Iraheta, Boris Evert
Publicado 2021
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Desempeño del personal del área de farmacia de la Clínica Médica san Juan de Dios
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El Portafolio Digital como estrategia didáctica: la experiencia del curso Servicios de Información Automatizados
por Calvo Guillén, Ginnette
Publicado 2014
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Profesionales de Orientación y la perspectiva de género en Costa Rica
por Villarreal Montoya, Cecilia
Publicado 2011
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Creencias de autoeficacia y contextos de evaluación. Un estudio con alumnos universitarios
“... valoraciones y percepciones al respecto, feedback (retroalimentación) desplegado, rendimiento académico...”
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