Salud Mental en estudiantes de la Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste: Una realidad invisibilizada

Salud Mental en estudiantes de la Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste: Una realidad invisibilizada

Desde el contexto universitario se presentan factores de riesgo asociados a la ansiedad y depresión. Por dicha razón, en esta investigación-acción, desde el enfoque cualitativo, se propuso como objetivo promover la salud mental en la población estudiantil mediante cinco acciones lúdico-recreativas e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brenes Viales, Natalia, Brizuela Villarreal, Arielka Esteysin, Casanova Guido, Ana Luisa, González Víctor, Daniela, Hernández Castillo, Rita Yazmín
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000 Buzón UCR: formulario para interponer quejas, reclamos y sugerencias: https://buzon.ucr.ac.cr/ 2022
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/53501
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spelling WIMBLU535012022-12-16T06:03:33Z Mental Health in students of the Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste: An invisible reality Salud Mental en estudiantes de la Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste: Una realidad invisibilizada Brenes Viales, Natalia Brizuela Villarreal, Arielka Esteysin Casanova Guido, Ana Luisa González Víctor, Daniela Hernández Castillo, Rita Yazmín mental health psychology prevention risk factors protective factors salud mental psicología prevención factores de riesgo factores protectores In the university context there are a few risk factors related to anxiety and depression. As a response to this situation, the present study aims to promote mental health in the student population that belongs to the University of Costa Rica’s Campus in Liberia, Guanacaste through five recreational activities. A total of 227 students from various careers participated and the results reflected the presence of suicide ideation, frustration, fatigue, and anxiety symptoms, as well as the existence of protective factors such as family, friends, and university scholarship. The replication of the strategies proposed is desirable in other university contexts, involving students and professors in order to recognize the influence of the factors mentioned in the learning process. Desde el contexto universitario se presentan factores de riesgo asociados a la ansiedad y depresión. Por dicha razón, en esta investigación-acción, desde el enfoque cualitativo, se propuso como objetivo promover la salud mental en la población estudiantil mediante cinco acciones lúdico-recreativas en la Sede de Guanacaste de la Universidad de Costa Rica. Se dio una participación de 227 estudiantes de diversas carreras y los resultados reflejaron la presencia de ideación suicida, frustración, cansancio y síntomas ansiosos, asimismo, se encontraron factores protectores como la familia, amigos y la beca socioeconómica. Se recomienda replicar el proyecto en otros contextos universitarios de forma tal que se involucre tanto a estudiantes como docentes debido a la influencia de dichos elementos en el proceso de aprendizaje. Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000 Buzón UCR: formulario para interponer quejas, reclamos y sugerencias: https://buzon.ucr.ac.cr/ 2022-12-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article reviewed by external blind peers Artículo revisado por pares ciegos externos application/pdf text/html https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/53501 10.15517/wl.v17i2.53501 Wimb Lu; Vol. 17 No. 2 (2022): Wimb lu (July-December) Continuous publication; 135-149 Wimb Lu; Vol. 17 Núm. 2 (2022): Wimb lu (Julio-Diciembre) Publicación continua; 135-149 Wímb Lu; Vol. 17 N.º 2 (2022): Wimb lu (Julio-Diciembre) Publicación continua; 135-149 2215-6712 1659-2107 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/53501/53960 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/53501/53961 Derechos de autor 2022 Natalia Brenes Viales, Arielka Esteysin Brizuela Villarreal, Ana Luisa Casanova Guido, Daniela González Víctor, Rita Yazmín Hernández Castillo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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