Aprendiendo de ciudades sostenibles a través de robótica y la confección de maquetas..

Aprendiendo de ciudades sostenibles a través de robótica y la confección de maquetas..

El presente artículo tiene la finalidad de exponer los logros parciales del proyecto titulado “Implementando metodologías STEAM para la enseñanza de ciudades sostenibles a través de la robótica en niños y niñas para el cantón de Upala”, cuya finalidad es disminuir la brecha tecnológica en los distri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carvajal Alfaro, Vanessa, Díaz Quesada, Fátima
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2024
Acceso en línea:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/ventana/article/view/7636
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spelling VENTANA76362024-12-03T04:26:40Z Aprendiendo de ciudades sostenibles a través de robótica y la confección de maquetas.. Carvajal Alfaro, Vanessa Díaz Quesada, Fátima El presente artículo tiene la finalidad de exponer los logros parciales del proyecto titulado “Implementando metodologías STEAM para la enseñanza de ciudades sostenibles a través de la robótica en niños y niñas para el cantón de Upala”, cuya finalidad es disminuir la brecha tecnológica en los distritos de las Delicias, Central y San José de Upala, a través de la robótica, la programación y la lectura creativa, utilizando el tema de ciudades sostenibles como eje transversal. Instituto Tecnológico de Costa Rica 2024-11-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/ventana/article/view/7636 Revista Ventana; Vol. 18 Núm. 2 (2024); Pág. 21-23 1659-3308 spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/ventana/article/view/7636/7351
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