La historia de la matemática como recurso metodológico en los procesos de enseñanza aprendizaje: una experiencia en secundaria (ING)
Autores principales: | Chaves, Eduardo, Salazar, Julio |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2003
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Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5743 |
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