Taller de resolución de problemas no rutinarios para estudiantes de 8 a 9 años: un estudio de caso
[Objetivo] Caracterizar las heurísticas utilizadas por estudiantes de entre 8 y 9 años, al enfrentar cuatro problemas no rutinarios que promueven el desarrollo del pensamiento aritmético desde dos perspectivas: la distribución de números bajo una condición gráfica y el uso de operaciones aritméticas...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2023
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| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/17512 |