Specialized knowledge of the mathematics teacher when analyzing a sequence of addition of fractions

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Meléndez-Cruz, Julián Andrés, Flores-Medrano, Eric, Hernández-Rebollar, Lidia Aurora
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2023
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/16888
Descripción
Descripción no disponible.