Inferential reasoning of high school mathematics teachers about t-Student statistic

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lugo-Armenta, Jesús Guadalupe, Pino-Fan, Luis Roberto
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2022
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/15788
Descripción
Descripción no disponible.