Belief system of future teachers on Education for Sustainable Development in math classes

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vásquez, Claudia, Seckel, María José, Alsina, Ángel
Formato: Online
Idioma:eng
spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2020
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/13583

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