Vásquez, C., Seckel, M. J., & Alsina, Á. (2020). Sistema de creencias de los futuros maestros sobre Educación para el Desarrollo Sostenible en la clase de matemática. Universidad Nacional, Costa Rica.
Citación estilo ChicagoVásquez, Claudia, María José Seckel, y Ángel Alsina. Sistema De Creencias De Los Futuros Maestros Sobre Educación Para El Desarrollo Sostenible En La Clase De Matemática. Universidad Nacional, Costa Rica, 2020.
Cita MLAVásquez, Claudia, María José Seckel, y Ángel Alsina. Sistema De Creencias De Los Futuros Maestros Sobre Educación Para El Desarrollo Sostenible En La Clase De Matemática. Universidad Nacional, Costa Rica, 2020.
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