Comunicación plurilingüe en clases de francés de turismo: implementación del enfoque accional

En este artículo se analiza de qué manera se puede desarrollar con un grupo de estudiantes universitarios principiantes de francés, una competencia plurilingüe y pluricultural1 y de manera simultánea. Se presentan los resultados de una intervención educativa cuyo propósito fue aplicar el enfoque com...

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Main Author:	Cooman, Jean Noel
Format:	Online
Language:	spa
Published:	Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH 2016
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