Propuesta formativa para el diseño en línea de la asignatura Química Analítica
El proceso de enseñanza y aprendizaje tradicional ha sufrido cambios importantes con la llegada de las tecnologías de la información y la comunicación (tic), por lo que hoy en día los modelos educativos actuales están basados en aprendices más activos, colaborativos y autónomos para propiciar el apr...
Autor principal: | Midence López, Lourdes Isabel |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH
2022
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Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17521 |
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