La imagen turística y la disciplina de la mirada: tensiones entre lo visible y lo invisible a través del paisaje

El artículo analiza la relación entre turismo y paisaje y cómo la imagen turística tiende a disciplinar la mirada dentro del imaginario turístico de un determinado lugar. Se parte del concepto de paisaje, como una forma de ver y como un jeroglífico social y de su relación con la ideología, para incu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barboza Núñez, Esteban
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2017
Acceso en línea:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/trama/article/view/3435
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spelling TRAMA34352017-12-16T12:00:07Z La imagen turística y la disciplina de la mirada: tensiones entre lo visible y lo invisible a través del paisaje Barboza Núñez, Esteban Paisaje turismo fotografía publicidad El artículo analiza la relación entre turismo y paisaje y cómo la imagen turística tiende a disciplinar la mirada dentro del imaginario turístico de un determinado lugar. Se parte del concepto de paisaje, como una forma de ver y como un jeroglífico social y de su relación con la ideología, para incursionar en el campo del turismo y cómo las formas de mirar en esta actividad contribuyen a determinar relaciones sociales, inclusiones, exclusiones y tensiones dentro del turismo.  Se ilustran las tesis expuestas con ejemplos concretos de destinos turísticos de Costa Rica.  Instituto Tecnológico de Costa Rica 2017-12-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/trama/article/view/3435 10.18845/tramarcsh.v6i2.3435 Trama, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.; Vol. 6 No. 2 (2017); 89-99 Trama, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.; Vol. 6 Núm. 2 (2017); 89-99 Trama, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.; v. 6 n. 2 (2017); 89-99 1659-343X 1659-343X spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/trama/article/view/3435/3136 Derechos de autor 2017 Trama. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.
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