El Aprendizaje Colaborativo en el Laboratorio de Ciencias: Una estrategia didáctica significativa
En el nuevo modelo educativo de la Transformación Curricular de la UNAN- MANAGUA se plantea el desarrollo de actividades que promuevan un aprendizaje significativo, para ello se proponen una serie de estrategias que el docente pueda desarrollar en conjunto con los estudiantes de tal manera que el al...
| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | spa eng |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo
2015
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| Online Access: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3434 |